تاتيانا ريابوفا
عرض تقديمي "كيف وصلت شوكة خبز إلى المائدة"
زملائي الأعزاء ، أقدم انتباهكم عرض "كيف جاء شوكة خبز على المائدة". وفقًا لمتطلبات FGT ، يتم التخطيط للتنشئة والعمل التربوي مع الأطفال في رياض الأطفال وفقًا للأسابيع المواضيعية. التحضير ل موضوعات: "أين جاء الخبز"بعد الاطلاع على الكثير من المؤلفات المنهجية ، وجدت المعلومات المتوفرة على الإنترنت قصيدة لسفيتلانا بوجدان ، بعنوان" من أين جاء شوكة خبز على المائدة". قررت أن أجعل هذه القصيدة بالشكل العروض... التقط الصور والصور المناسبة (من الإنترنت) وهذا ما حصلت عليه.
لعرض عرض تقديمي بالصور والأعمال الفنية والشرائح ، قم بتنزيل ملفه وافتحه في PowerPoint على حاسوبك.
محتوى نص شرائح العرض التقديمي:
كيف نما الخبز في روسيا من إعداد: المعلم MBDOU "DSKV No. 110" Shamanskaya Natalya Viktorovna Bratsk 2016.
الحرث
في الربيع ، خرج الحرّاث إلى الحقل ، وحرثوا الأرض بالمحراث سيف
يوم البذر هو أكثر أيام السنة مسؤولية ووقارًا. كان الزارعون يرتدون قمصان الأعياد ذات اللون الأبيض أو الأحمر ، وعلقت سلة من البذور على الصندوق وزُرعت في جو هادئ بلا ريح. ينمو الخبز
تشرق الشمس - إنها تدفئ الأرض ، وتضفي الدفء على الحبوب. تتغذى أمنا الأرض بالمواد المغذية ، وتشرب الماء كل يوم. السنيبلات تنمو ، يتم سكبها بالقوة. محصول
وفي نهاية الصيف حل موسم الحصاد وأخذ الرجال المناجل وأخذت النساء المناجل. قطع الحاصدون آذان الحبوب وربطوها بحزم. درس الحبوب
تم نقل الحبوب المجففة إلى البيدر للدرس ، وبدأ العمل الأصعب. تقوم الدرسات بضرب الحزم بمقطوراتها لتحرير الحبوب ، والدرس طوال الخريف ، وفي بداية الشتاء. في المصنع
وللحصول على الدقيق ، يجب سحق الحبوب وطحنها. استخدم المطاحن طواحين الرياح والمياه لطحن الدقيق من الحبوب المستوردة. خبز الخبز
واستخدمت مضيفات الطحين لعجن العجين وخبز الخبز والفطائر المعطرة بحشو الأفران الروسية. وفي أيام العطل - أرغفة الخبز - كان الغذاء الأساسي في روسيا ، الطعام الشهي الرئيسي ، وزراعة الحبوب هي المهنة الرئيسية للسلاف في كل حبة قمح في الصيف والشتاء ، تبقى قوة الشمس والأرض الأصلية تنمو تحت الأزرق. السماء ، نحيلة وعالية وبالمثل ، فإن الوطن الأم عبارة عن شوكة خبز خالدة! ما دام هناك خبز وماء لا يهم الخبز رأس كل شيء! أيها الأطفال ، اعتنوا بخبزنا - ثروتنا!
نوع المشروع: بحث معرفي.
شروط التنفيذ: 13-31 مارس
مدة المشروع: قصير المدى.
المشاركون في المشروع: أطفال ، مربي ، أولياء الأمور.
الغرض: تكوين معرفة الأطفال بالخبز ومهنة زراعة الخبز.
إثراء المعرفة حول فوائد المخبوزات.
مهام:
• تعريف الأطفال بالحبوب التي يصنع منها الطحين. مع مجموعة متنوعة من منتجات المخابز ؛
• توسيع وإثراء معرفة الأطفال بالخبز وصنعه.
• تطوير الأنشطة المعرفية البحثية.
• تنمية القدرة على التفكير المنطقي والعقل واستخلاص النتائج والاستنتاجات.
تعزيز احترام الخبز واحترام عمل الكبار
